Развитие системы образования - фактор стабильности и процветания страны

По инициативе Президента Республики Узбекистан Ислама Каримова в Ташкенте состоялась Международная конференция «Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения — как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны». Зарубежные специалисты, побывавшие в Узбекистане для ознакомления и обмена опытом в сфере образования, поделились своими впечатлениями о конференции.

Профессор римского университета «Ла Сапиенца», член Совета  Межуниверситетского центра исследований и устойчивого развития Магда Педаче, комментируя выступление Президента Республики Узбекистан Ислама Каримова на открытии международной конференции «Подготовка образованного и интеллектуального развитого поколения — как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны», подчеркнула, что политическая воля Руководства Узбекистана направлена на кардинальное преобразование системы образования в стране.

( Давомини ўқиш )

«Национальная программа подготовки кадров нацелена на воспитание гармоничного и всесторонне развитого поколения»

В дипломатические миссии Республики Узбекистан за рубежом продолжают поступать отклики и мнения участников Международной конференции «Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения — как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны», состоявшейся 16-17 февраля 2012 года в Ташкенте.

Президент-издатель газеты «Корея таймс» Пак Му Джонг отметил, что в течение 20 лет суверенного развития Узбекистана, под руководством Президента Республики Узбекистан Ислама Каримова в стране были осуществлены глубокие структурные реформы в системе образования, свидетельством чему является общий объем расходов на образование в Узбекистане, который составляет 12% от ВВП, в то время как в мировой практике этот показатель не превышает 3-5%

( Давомини ўқиш )

«Узбекистан - яркий образец научного, образовательного, культурного прогресса»

Участники Международной конференции «Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения — как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны», состоявшейся 16-17 февраля 2012 года в Ташкенте, продолжают делиться своими мнениями и оценками знакомства с опытом республики в сфере образования.

Ректор индонезийского Университета «Гунадарма» Эко Шри Маргианти отметила, что посетив ряд учебных заведений и пообщавшись со студентами и участниками конференции, она воочию убедилась в доступности качественного образования для каждого молодого узбекистанца. По ее словам, поддержка образовательной системы со стороны Руководства Республики позволила стране обеспечить высокое качество непрерывного образования, интегрировать знания и экономику, развивать многие приоритетные направления в науке.

( Давомини ўқиш )

«Узбекистан имеет хорошо налаженную систему образования, способную обучить и подготовить молодежь к будущему»

Состоявшаяся в Ташкенте в феврале текущего года Международная конференция «Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения — как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны» продолжает находиться в центре внимания общественности и экспертного сообщества зарубежных стран. Многочисленные отклики участников этого форума ежедневно поступают в дипломатические представительства Республики Узбекистан за рубежом.

Проректор Университета Вебстер Н.Хеллеруд (США) сообщил:

«Посещение образовательных учреждений всех трех уровней — школ, колледжей и вузов было интересным и познавательным. Эти учебные заведения имеют много общего с американскими — классы и аудитории, методы обучения и практика очень схожи. Но имеются некоторые моменты, которые, на мой взгляд, показывают сильную сторону узбекской системы образования. Одним из них является физическое воспитание молодежи, что является важной и неотъемлемой частью образовательной системы Узбекистана на всех уровнях, включая вузы. Особенно важно осознание того, что физическое здоровье способствует умственному развитию и улучшению восприятия знаний. В США, к сожалению, физическая культура преподается лишь на некоторых уровнях и при этом на выборочной основе.

( Давомини ўқиш )

Мощь государства - в гармонично развитом поколении

В дипломатические представительства нашей страны за рубежом поступают отклики от участников Международной конференции «Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения — как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны» состоявшейся в Ташкенте 16-17 февраля 2012 года.

Так, профессор Киевского национального университета имени Т.Шевченко Ольга Плахотник отметила, что Узбекистан великая страна, вырастила мощную плеяду всемирно известных ученых и педагогов, а также большое количество современных ученых. Созданные ими научные труды и школы разрушить никому не удалось. И очень радует, когда видишь зарождение и развитие новых школ, появление новых ярких вех в истории образования Узбекистана, организаторов науки, педагогов и истинных патриотов в деле высокодуховного, гармоничного воспитания молодежи.

( Давомини ўқиш )

«Узбекская модель» может служить примером для многих стран мира

В дипломатической миссии Республики Узбекистан в Брюсселе состоялось мероприятие, посвященное итогам социально-экономического развития Узбекистана за 2011 год, важнейшим приоритетам экономической программы на 2012 год, а также итогам международной конференции «Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения — как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны», состоявшейся в Ташкенте в феврале этого года.

В нем приняли участие представители деловых, научных и общественных кругов, СМИ стран Бенилюкс, дипломатических представительств, аккредитованных в Бельгии.

( Давомини ўқиш )

Европейские эксперты об итогах конференции по образованию

В зарубежные представительства Республики Узбекистан продолжают поступать отклики и комментарии представителей общественно-политических, деловых, научных и академических кругов европейских стран о недавно состоявшейся в Ташкенте международной конференции «Подготовка образованного и интеллектуального развитого поколения — как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны».

Так, вице-президент Университета Париж-1 Пантеон Сорбонна Андре Эрвье (Франция) отметил, что для него было честью принять участие в этом международном форуме. «Высокий уровень участников конференции, среди которых представители таких авторитетных международных организаций, как ООН, Азиатский банк развития, Всемирный банк, Исламский банк развития, руководители министерств высшего и среднего образования, престижных зарубежных университетов, ученые из многих стран мира, несомненно, является свидетельством растущего интереса международной общественности к сотрудничеству с Узбекистаном».

( Давомини ўқиш )

Выпускникам любая работа по плечу

Выступая на Международной конференции «Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения — как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны», состоявшейся в нашей столице, глава государства подчеркнул, что в Узбекистане за последние годы проделана огромная по масштабам и глубине работа по кардинальному обновлению и реформированию сферы образования. В этом выступлении также отмечено, что принципиальная особенность реализуемой в республике модели заключается в том, что после девяти лет учебы в общеобразовательной школе следующие три года учащиеся обучаются в специализированных профессиональных колледжах и академических лицеях, где каждый из них наряду с общеобразовательными дисциплинами получает профессиональную подготовку по 2-3 востребованным на рынке труда специальностям.

«Мы в восторге от условий, созданных для учащихся, и от самих ребят, которые показали прекрасные знания по специальности, свободное владение иностранными языками».
Профессора Жан де Шампфелер
и Жак Вилрокс. (Бельгия)


( Давомини ўқиш )

Высокая оценка зарубежных экспертов

В международных кругах продолжают широко обсуждаться итоги прошедшей в Ташкенте международной конференции «Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения — как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны». В частности, экспертно-аналитические круги Малайзии высоко оценивают результаты проводимых в Узбекистане реформ в системе образования, подготовки образованного и интеллектуально развитого поколения.

Так, вице-президент малазийского университета «Тэйлорс» Чарлс Чеу отметил, что участие в работе конференции представителей многих стран с разных континентов мира, ООН и таких крупных международных финансовых институтов как Азиатский банк развития, Всемирный банк, Исламский банк развития, является ярким свидетельством признания успехов Узбекистана в развитии образования.

( Давомини ўқиш )

Общение - приоритетная ценность образования

В статье рассматривается место и роль общения, как приоритетная ценность в подготовке педагогических кадров к школьной практике.

Результаты экспериментальной проверки правомерности теоретико-практических основ педагогической системы, предлагаемого содержания и педагогических технологий повышения квалификации педагогических кадров на такой ценности образования, как коммуникативная, в частности, профессионально-педагогическое общение, изучались посредством бесед со слушателями, анкетирования, тестирования, анализа и оценки теоретико-практических работ, наблюдения за обучаемыми в процессе чтения лекций, их активностью, использованием личного опыта в обсуждении и дискуссиях по различным вопросам профессионально-педагогического общения.

( Давомини ўқиш )

Recommendations of the International conference

Taking into account listened to and discussed reports, considering the experience of education system development in Uzbekistan, the participants of the International conference on “Upbringing of Educated and Intellectually Advanced Generation – the Most Important Condition of Sustainable Development and Modernization of the Country” recommend:
1. Governments of the countries:
— become initiators and warrants of modernization of national systems of education, creating appropriate conditions for high quality training, competitiveness and demand of personnel. Ensure such level of education prestige that striving for knowledge will become one of the important purposeful objectives of the young generation;


( Давомини ўқиш )

Conclusions of the International conference “Upbringing of Educated and Intellectually Advanced Generation – the Most Important Condition of Sustainable Development and Modernization of the Country”

Contemporary global world acutely needs sustainable, economic and social development, rational utilization of limited natural resources and preservation of ecological balance.
Sustainability, based on ongoing modernization of economy, introduction of innovative technologies, growth of labor productivity, effective utilization of natural and financial resources should become a new paradigm of social development, protecting the society from recurring economic crises, social shocks and ecological catastrophes.
Given such understanding of sustainable development, educated and intellectually developed population becomes its main factor. Only those countries that will create and constantly sustain effective system of young generation education and continuous education of population within the whole active labor period of a person are able to provide sustainable development of economy and society, high living standards and wealth of population.


( Давомини ўқиш )

Рекомендации Международной конференции «Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения – как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны»

С учетом заслушанных и обсужденных докладов, изучения опыта развития системы образования в Узбекистане, участники Международной конференции «Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения – как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны» рекомендуют:
1. Правительствам стран:
 стать инициаторами и гарантами модернизации национальных систем образования, создав необходимые условия для высокого качества подготовки, конкурентоспособности и востребованности кадров. Обеспечить такой уровень престижа образования, когда стремление к знаниям станет одной из важнейших целевых задач подрастающего поколения;


( Давомини ўқиш )

Выводы Международной конференции «Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения – как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны»

Современный глобальный мир остро нуждается в устойчивом экономическом и социальном развитии, бережном использовании ограниченных природных ресурсов и сохранении экологического баланса.
Устойчивость, основанная на непрерывной модернизации экономики, внедрении инновационных технологий, росте производительности труда, эффективном использовании природных и финансовых ресурсов, должна стать новой парадигмой общественного развития, защищающей общество от циклических экономических кризисов, социальных потрясений и экологических катастроф.
В таком понимании устойчивого развития важнейшим его фактором становится наличие образованного и интеллектуально развитого населения. Только те страны, которые создадут и будут постоянно поддерживать эффективную систему образования молодого поколения и непрерывное образование населения на протяжении всей трудовой деятельности человека, смогут обеспечить устойчивое развитие экономики и общества, высокий уровень жизни и благосостояния населения.


( Давомини ўқиш )

“Bilimli va aql- zakovatli yetuk avlodni tayyorlash - mamlakatni barqaror rivojlantirish va modernizatsiyalashning muhim sharti’ mavzuidagi Xalqaro konferentsiyaning tavsiyalari

Tinglangan va muhokama qilingan ma`ruzalardan kelib chiqib, O`zbekiston ta`lim tizimining rivojlanish tajribasini e`tiborga olgan holda, “Bilimli va aql-zakovatli yetuk avlodni tayyorlash – mamlakatni barqaror rivojlantirish va modernizatsiyalashni muhim sharti” mavzuidagi Xalqaro konferentsiya quyidagilarni tavsiya etadi:
1. Mamlakatlar hukumatlariga:
— Kadrlar tayyorlashda yuqori sifatga erishish, ularning raqobatbardoshligi va ehtiyojmandligini ta`minlash uchun milliy ta`lim tizimlarini modernizatsiyalashning tashabbuskorlari va kafolatchilari bo`lishlari; o`sib kelayotgan avlodning bilimga intilishi — muhim maqsadga aylanishini ta`minlaydigan ta`lim mavqeini ta`minlash;
— Har bir insonning hayoti davomida ta`lim olish uning ajralmas ehtiyojiga aylanish imkonini beradigan uzluksiz ta`lim tizimini tatbiq etish. Bu borada “Ta`lim butun umr davomida hamma uchun” kontseptsiyasiga asoslangan Kadrlar tayyorlash Milliy dasturini tatbiq etish bo`yicha O`zbekiston tajribasini keng o`rganish;


( Давомини ўқиш )

“Bilimli va aql- zakovatli yetuk avlodni tayyorlash - mamlakatni barqaror rivojlantirish va modernizatsiyalashning muhim sharti’ mavzuidagi Xalqaro konferentsiyaning xulosalari

Hozirgi global olam barqaror iqtisodiy va ijtimoiy rivojlanishga, tabiiy resurslarlardan tejab foydalanishga, ekologik muvozanatni saqlashga qattiq ehtiyoj sezmoqda.
Iqtisodni uzluksiz modernizatsiyalashga, innovatsion texnologiyalarni tatbiq etishga, mehnat unumdorligining o`sishiga, tabiiy va moliyaviy resurslardan samarali foydalanishga asoslangan barqarorlik jamiyatni davriy iqtisodiy krizislardan, ijtimoiy silkinishlardan va ekologik halokatlardan himoya qiladigan ijtimoiy taraqqiyotning yangi paradigmasi bo`lishi kerak.
Barqaror rivojlanishni bu tarzda tushunishda uning muhim omili ma`lumotli va intellektual rivojlangan aholi qatlami borligidir, Yosh avlod ta`lim olishining samarali tizimini doimiy qo`llab- quvvatlaydigan va insonning butun mehnat faoliyati davomida aholiga uzluksiz ta``lim beradigan mamlakatgina iqtisod va jamiyatning, aholining hayoti va farovonligi yuksak darajasining barqaror rivojlanishini ta`minlay oladi.


( Давомини ўқиш )

В Ташкенте прошла международная конференция, посвященная образованию

В Ташкенте прошла международная конференция, посвященная образованию
16-17 февраля в Ташкенте прошла Международная конференция на тему: «Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения – как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны», посвященная развитию сферы образования в Узбекистане и ознакомлению международного сообщества с достижениями республики в данной области за годы независимости. В конференции приняли участие Фонд Форум и партнерские организации, такие как Фонд поддержки социальных инициатив, Центр молодежных инициатив «Келажак Овози», Центр содействия трудоустройству молодежи, Центр детского творчества «Yangi Avlod Forumi», а также представители международных организаций, руководителей сферы образования, известные ученые и специалисты ведущих мировых научно-образовательных центров.
В Ташкенте прошла международная конференция, посвященная образованиюВ Ташкенте прошла международная конференция, посвященная образованию

( Давомини ўқиш )

Приветственное выступление президента Азиатского банка развития Харохико Курода на международной конференции

Ваше Превосходительство Президент Республики Узбекистан Ислам Каримов, уважаемые министры, уважаемые делегаты, дамы и господа!

Мне доставляет огромное удовольствие вновь посетить Узбекистан. Я хорошо помню теплый прием, оказанный мне Президентом Республики Узбекистан господином Исламом Каримовым и народом Узбекистана во время ежегодного заседания АБР, с успехом проведенного в Ташкенте в 2010 году. Я признателен за возможность вновь находиться здесь и участвовать в международной конференции высокого уровня по вопросам образования. Хотел бы поделиться некоторыми своими оценками.

Прежде, чем перейти к вопросам образования, позвольте мне поздравить Узбекистан с продолжающимся успешным экономическим развитием.

В 2011 году Узбекистан в очередной раз продемонстрировал высокие темпы экономического роста, что является  знаменательным достижением, особенно на фоне неопределенности мировой экономики, вытекающей из продолжающихся проблем в еврозоне. Среди многочисленных причин экономического успеха можно назвать высокие показатели улучшения условий торговли и макроэкономическое регулирование со стороны правительства Узбекистана, которое основано на четком стратегическом видении и подкреплено поэтапным подходом в вопросах инвестиций и реформирования. Помимо защиты страны от внешних потрясений, такой подход гарантировал рост экономики, путем обеспечения большего доступа к существующим возможностям, создания рабочих мест и предоставления более широких социальных услуг в городских и сельских районах.

( Давомини ўқиш )

Мы восхищены «узбекской моделью» образования - таково мнение зарубежных участников конференции после посещения образовательных учреждений Ташкента

В рамках международной конференции «Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения — как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны», ее участники, среди которых известные специалисты в сфере образования, международные эксперты и аналитики, руководители и профессора зарубежных вузов из десятков стран мира, вчера посетили учебные заведения нашей столицы, пишет газета «Народное слово».

Гостям была предложена весьма насыщенная и интересная программа, включающая несколько «образовательных» маршрутов, на каждом из которых намечалось посещение общеобразовательной школы, профессионального колледжа и высшего учебного заведения Ташкента.

( Давомини ўқиш )

Условия эффективного функционирования системы повышения квалификации педагогических кадров

В статье рассматриваются условия и предпосылки создания эффективной системы повышения квалификации педагогических кадров системы общего среднего образования. Определены функции, задачи и полномочия органов управления образованием в части организации повышения квалификации педагогических кадров, подведомственных им образовательных учреждений.

В Республике уделяется огромное внимание на развитие образования в целом и общего среднего образования в частности. Был принят Указ Президента Республики «О Государственной общенациональной программе развития школьного образования на период 2004-2009 годы». Во исполнении этого Указа Кабинетом Министров Республики было принято Постановление «О мерах по реализации Государственной общенациональной программе развития школьного образования на период 2004-2009 годы».  Одной из задач поставленных в этом Указе и Постановлении Кабинета Министров являлась «Создание эффективной системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации учителей».

( Давомини ўқиш )