По мнению психологов, формирование детских характеров все чаще происходят социальными сетями, реже признают это педагоги и сами родители. При этом много говорят о пользе, о более быстром освоении компьютерных азов, но все чаще стали говорить об отрицательном влиянии социальных сетей на формирование характера. Если на западе приучают своих детей к социальным сетям чуть ли не с пеленок, то нам это еще предстоит. Однако, это не повод для спокойствия, так как наши старшеклассники и студенты все чаще зависают в различных социальных сетях, в большинстве которых имеются чаты с телефоном и видео.


( Давомини ўқиш )

В вузах началась экзаменационная сессия. Многие студенты начинают искать советы как НЕ завалить сессию. Советы ищут и получают  как от ближайшего окружения, так и из множества Интернет источников. Причем в сети советы дают опытные психологи и преподаватели. Многие из таких  советов действуют с точностью наоборот. Другими словами, их лучше назвать, как гарантированно завалить сессию.


( Давомини ўқиш )

Труд — целительный бальзам, он — добродетели источник.
И.Гердер

Наивысшее почтение к истине выражается в применении ее на деле.
Р.У. Эмерсон


Сегодня четверг. Неделя заканчивается, у студентов на следующей неделе начинается модульная неделя, так, что вполне уместно посвятить этот день на важные и срочные дела :)

Удачи всем ;)

Данное заочное знакомство состоялось во время проверки творческих экзаменационных работ, представленные более 600 абитуриентами. Как известно, в многих вузах часть абитуриентов сдают вместо одного блока тестов творческие экзамены (спорт, музыка, рисунок, живопись, иностранные языки) и далее остальные тесты сдают вместе со всеми. На этих экзаменах абитуриенты показывают, насколько глубоко изучили главный предмет будущей специальности. Несмотря на то, что у многих имеются природные данные по избранной профессии, практически все задолго готовятся к этим экзаменам, шлифуют навыки и знакомятся с тонкостями данного предмета.



( Давомини ўқиш )

Близится окончание учебного года. При общении с учащейся молодежи в большей части слышится, что он(она) закрыли тот или иной предмет. Не сдал  зачет или экзамен, то есть подтвердил качество освоенного материала, а именно закрыл, используя все возможные и невозможные способы. На вопросы типа «Что значит учиться?» отвечают, что надо ходить на занятия или, хотя бы отмечаться, что ходил и закрывать сессии. 


( Давомини ўқиш )